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Mostrando entradas de noviembre, 2019

Tema 3: Introducción a la sintaxis

1. ENUNCIADO Y ORACIÓN Enunciado: Un conjunto de palabras que tienen sentido completo. Texto: Un conjunto de enunciados escrito u oral que tienen relación entre sí y que poseen sentido completo. Interjecciones: son expresiones con las que imitamos los sonidos con los que expresamos sentimientos, emociones o pretendemos actuar sobre el comportamiento del receptor. Por ejemplo: ¡vale!, ¡ay! 1.1. Clases de enunciados según su estructura Frases: NO tiene verbo. Como anillo al dedo. Oraciones: Contienen al menos un verbo. Mimón dijo que estaba tranquilo. 1.2. Clases de oraciones según la actitud del hablante Enunciativas:  Expresan información sobre hechos o sucesos. Pueden ser: Afirmativas: Hoy hay clase. Negativas: Hoy no hay clase. Interrogativas: El hablante realiza una pregunta. Pueden ser: Directa: ¿Qué hora es? Indirecta: Dime la hora, por favor. Exclamativas: El hablante expresa sus sentimientos. ¡Me duele la cabeza! Exhortativas: Expresan una o...

TEMA 2. LAS PALABRAS

1. UNIDADES DE LA LENGUA La lengua es un sistema formado por unidades linguísticas que se combinan entre sí para formar unidades mayores. SONIDOS: Son las unidades más pequeñas de la lengua. Carecen de significado pero ayudan a distinguir las palabras. SÍLABAS: Conjunto de sonidos que pronunciamos en un solo golpe de voz. Las sílabas pueden estar formadas por uno o varios sonidos pero al menos uno debe ser una vocal. PALABRAS: Conjunto de palabras que tienen un sentido y significado concreto. Las palabras están divididas por espacios y pausas. ENUNCIADOS: Conjunto de palabras que tienen un significado concreto y transmiten un mensaje. TEXTO: Conjunto de enunciados que tienen un sentido concreto y transmiten un mensaje con una intención comunicativa. 2. LA PALABRA 2.1. Definición Conjunto de sílabas que tienen un sentid y significado concreto. Las palabras están divididas por espacios y pausas. 2.2. Estructura - Raíz o Lexema: es la parte invariable de la palabr...